到底什么樣的工作才有“挑戰(zhàn)性”

　　剛?cè)肼殘龅?0后職場新人，說走就走“裸辭”的不在少數(shù)，原因也極為簡單，就是感到“工作沒勁”。前不久曝出一名高考狀元畢業(yè)四年之后變?yōu)榱骼藵h的消息，不是因?yàn)樗厴I(yè)之后找不到工作，而是總對工作不滿意，覺得太平凡，沒干到半年就辭職了。

　　大學(xué)畢業(yè)生希望工作有挑戰(zhàn)性，這值得肯定，但什么是挑戰(zhàn)性，可能他們自己也沒有想好。抱怨挑戰(zhàn)性小而動輒辭職，表明他們?nèi)狈β殬I(yè)規(guī)劃。

　　按照我的理解，最有挑戰(zhàn)性的工作，該是自己去創(chuàng)業(yè)，打造一家全新的企業(yè)，這樣每天都能面對新的挑戰(zhàn)。可是，我國大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的不到2%。

　　另外，挑戰(zhàn)性和穩(wěn)定性是相對立的，越穩(wěn)定的工作，變化、挑戰(zhàn)性就越小，可很多大學(xué)畢業(yè)生在選擇職業(yè)時，更愿意選擇穩(wěn)定的機(jī)關(guān)事業(yè)單位或傳統(tǒng)行業(yè)。

　　大學(xué)生希望有挑戰(zhàn)性，可以做兩方面調(diào)整：

　　一是整體就業(yè)觀的調(diào)整，拋棄傳統(tǒng)的穩(wěn)定工作，尋求創(chuàng)造、創(chuàng)新。但要面對這樣的挑戰(zhàn)，需要在求學(xué)期間，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，沒有創(chuàng)業(yè)的意識、創(chuàng)業(yè)的能力，卻期待他人給自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)性的職業(yè)生涯，這從邏輯上就講不通。

　　二是積極適應(yīng)職場，把自己的崗位工作做出新意。朝九晚五的上班族工作是很瑣碎，但做好這些瑣碎的工作，是一個職場人的基本素養(yǎng)。而且，能不能把瑣碎的工作 圓滿完成，也是用人單位考察員工基本能力，以評估能否交辦其他更重要工作的一部分。有家500強(qiáng)企業(yè)的人力資源總監(jiān)告訴我，有些大學(xué)畢業(yè)生來單位不到半年 就辭職，說是把單位看透了，而他自己在這干了20年，還覺得工作很有意思，怎么一個新人半年就有本事把單位全看透了?

　　職場不可能有那么多的“每日鮮”，而且新的不是外在形式，而是工作的內(nèi)涵。如果能以積極的態(tài)度面對每日重復(fù)的工作，把每天的工作做得更好，不也很具有挑戰(zhàn)性嗎?