安踏:通過職工技能比武提高職工制鞋技術(shù)
前不久,“首屆晉江市職工技能運動會暨2012年泉州市運動鞋制作技能競賽”正式拉開帷幕。泉州市運動鞋制作技能競賽作為本次職工技能運動會首個比賽項目,吸引了包括安踏、361°、德爾惠等31家鞋企的152名選手參與角逐。
最終,來自安踏的一名普通一線員工李玲玲從眾多參賽者中脫穎而出,獲得了“高級制鞋工”的一等獎。
事實上,安踏的員工能夠摘得桂冠并非運氣或偶然。“因為在安踏,不僅有一套健全的操作工培養(yǎng)晉升機制,一年更有四次職工技能競賽,不僅提升了操作工的技能,更鍛煉了他們在競賽過程中的心理素質(zhì)。”安踏體育用品有限公司人力資源中心副總監(jiān)廖年清表示。
一年舉辦四次內(nèi)部技能競賽
4月15日,安踏剛剛結(jié)束了其今年的第一場安踏職工技能競賽―――鞋業(yè)第二屆針車技能競賽。“去年下半年,我們舉辦了第一場,員工反響非常好,于是從今年開始,公司決定一年要舉辦4次職工技能競賽。”廖年清表示,技能競賽之所以能夠在安踏內(nèi)部如此受歡迎,是因為每一名操作工都從中獲益良多。
安踏內(nèi)部的技能競賽非常正式。有意參加的員工可以先向所在的分廠報名,各個分廠內(nèi)部先自行考核選拔,最終四個鞋業(yè)分廠總共挑選出100多名員工參與全公司的角逐。
安踏的技能競賽參照奧運會的模式舉辦,有正規(guī)的“運動員”入場儀式,有嚴肅的開幕式,甚至包括裁判和“運動員”宣誓,然后才進入比賽現(xiàn)場正式比賽。為了確保結(jié)果的公正公平,比賽現(xiàn)場與品檢現(xiàn)場是分開的,每一名競賽者的“作品”都會匿名送到品檢的手中,等比賽結(jié)果出爐后才能知道每件“作品”的作者是誰。最終,按照效率占40%,質(zhì)量占60%的比例,從100多名參賽者中評出最終的一、二、三等獎共24名。
“安踏鞋業(yè)四個廠總共有員工4000多名,參加決賽的只能有100多名,最終只有24名獲得名次。技能競賽的含金量可想而知。”廖年清表示,員工之所以看重這個比賽,除了能夠通過比賽提升自身的技能之外,更因為獲獎者能夠從中得到精神上極大的鼓勵和滿足。
廖年清介紹,例如一等獎的4名獲得者,除了能夠享受6個月的津貼之外,安踏還會專門將他們的風采拍成VCR,該公司的內(nèi)刊還會對每名獲獎者進行專訪并刊登。同時,還將VCR和內(nèi)刊寄回獲獎員工的家中,讓全安踏人和獲獎員工的家人分享他們的榮譽。
“安踏每年年底還會專門針對一線操作工啟動‘安踏之星’的評選活動,當選的員工,安踏會邀請他們的父母來到晉江,入駐高級酒店,與安踏的高層管理面對面交談,并組織他們到泉廈等地的著名景點游玩,讓員工父母與員工共享安踏對于他們的重視和尊重。”廖年清表示。{page_break}
“幫扶小組”確保每一名操作工合格
廖年清介紹,安踏鼓勵員工積極向上,不斷提升自身的技能,但對每一名普通的操作工都非常重視,也對他們負責。
據(jù)悉,雖然如今勞務資源日益緊缺,但安踏卻從來不曾因為缺工而煩惱。每一名操作工要進入安踏成為“安踏人”,都需要嚴格的篩選,“過五關(guān)斬六將”。
廖年清介紹,哪怕是生手要進入安踏,也要先經(jīng)過面試和筆試以及現(xiàn)場技能測試,通過后再對其進行3-4天的企業(yè)制度、文化方面的培訓,然后再分入各個工廠,再接受車間現(xiàn)場管理的面試。第二輪面試通過后,才能在各個工廠接受1-2周的技能培訓。在技能培訓期間,各個車間會安排專門的“老師”帶每位新人,直至新人具備足夠的賺錢能力,才放他們上生產(chǎn)線計件。
“我們對新手的關(guān)注沒有因此而停止,新手上線生產(chǎn)后,我們還會追蹤他3個月,看他們是否每個月都能夠賺到錢,如果不行,公司還有成立專門的‘幫扶小組’。”廖年清介紹,安踏組織了一些優(yōu)秀的班組長和車間主任,手把手地傳授“資質(zhì)不好”的新手,從具體的操作手法到技能,確保他們技能提升后再讓他們重新上線計件生產(chǎn)。
安踏針對一線操作工的一系列考核和培訓,讓安踏的每一名員工都具備扎實的操作技能,再通過內(nèi)部競賽不斷地鍛煉培養(yǎng),自然更有可能在全市技能大賽中脫穎而出。
在公司內(nèi)部培養(yǎng)“多能手”
廖年清介紹,安踏在一線操作工的培養(yǎng)上花費了這么多精力,最終目的是想在公司內(nèi)部多培養(yǎng)出一些“一專多能”的操作能手,讓更多操作工不僅能夠多賺錢,也能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值。
他透露,目前安踏內(nèi)部的員工技能競賽,主要還是針對某道工序的競賽。是想先通過單道工序的競賽,先調(diào)動起員工的積極性,鼓勵每一名操作工專注在自己的位置做專做透。
“到了年底,我們的技能競賽將會發(fā)展到整個幫面這類需要團體配合的競賽。一方面是想鍛煉各個團隊的協(xié)調(diào)意識,增強團隊凝聚力;另一方面也是想通過競賽培養(yǎng)更多‘多能手’。”廖年清表示,通過團隊型的競賽,肯定會有一批操作工能夠從中學到更多技能,那么以后的工作中,除了做好自己的本職工作之外,還能有余力做些兼職多賺錢,這也正符合了安踏技能競賽的16字方針“專注技能、重視品質(zhì)、提升效率、增強收益”。
從內(nèi)部技能競賽中脫穎而出的操作工,安踏不僅會給予物質(zhì)和精神上的獎勵,還會根據(jù)他們的興趣和特長,有意識地培養(yǎng)他們的管理能力,往管理方向去培養(yǎng)提拔他們。“在操作工的晉升機制方面,安踏秉承的理念是:發(fā)現(xiàn)一個,培養(yǎng)一個,成熟一個,晉升一個。”
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