如何帶“菜鳥”新員工

　　帶一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)還是挺操心的。一個(gè)字：累。但面對一張張白紙，做為主管還是有責(zé)任把他們帶好的。在帶新人的過程中，我的最大感受是緊湊檢查點(diǎn)，隨時(shí)溝通。說個(gè)例子：

　　一個(gè)新策劃，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，加入了我的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。我第一次交待工作任務(wù)，說一周后檢查，但一周時(shí)間已到，檢查工作，發(fā)現(xiàn)未完成，同時(shí)，方向跑偏。講解之 后，我第二次交待工作任務(wù)，要求3天之后檢查工作，三天過后，檢查工作，發(fā)現(xiàn)繼續(xù)跑偏。第三次交待工作，早上交待，要求下班檢查，后來發(fā)現(xiàn)還是跑偏……

　　這時(shí)候，做為任何一個(gè)主管，估計(jì)都會(huì)瘋掉的。但后來，我的策劃總監(jiān)開始耐下心來，每兩個(gè)小時(shí)就檢查一下這個(gè)新員工的工作，隨時(shí)對他進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。結(jié)果很理想，幾天下來基本可以完成既定的工作任務(wù)和指標(biāo)了。

　　其實(shí)從這個(gè)例子我們可以發(fā)現(xiàn)，對于一個(gè)新員工來說，能力往往都是具備的，但導(dǎo)致無法完成工作、或者延期，基本都是由于對上司意圖不領(lǐng)會(huì)和抓不到工作重點(diǎn)導(dǎo)致的。

　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)主管單純要求里程碑和績效沒太多意義，得到的結(jié)果一定是未完成或者不達(dá)標(biāo)，過程糾正和細(xì)節(jié)指導(dǎo)成為對這個(gè)新員工培養(yǎng)的關(guān)鍵。

　　前幾天，這個(gè)新策劃要完成一個(gè)重要里程碑，我和策劃總監(jiān)、主程都留下來陪他，協(xié)助他完成這項(xiàng)工作，因?yàn)樵?a >溝通，使其加班的目的更明確、不做無用功、不加無意義的班，在陪同的過程，隨時(shí)可以對其進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。可能大家會(huì)認(rèn)為這實(shí)在太操心了，但這沒有辦法，在競爭激烈的今天，你指望擁有完美員工是不可能的，完美員工多半要靠自己的培養(yǎng)。我們陪同加班的時(shí)候，這個(gè)新員工雖然很緊張，但晚上九點(diǎn)多還是完成了工作。我們大家一起高高興興下班了，我問他：“怎么樣這幾個(gè)星期，壓力很大吧？”他回答說：“是的，但非常有效 果，學(xué)到不少東西！”的確，以這個(gè)員工剛加入我團(tuán)隊(duì)之初，交待這三天的工作，可能他要干上兩個(gè)星期，未必能達(dá)到我們的期望。而幾個(gè)星期下來，這一結(jié)果不正 是我的團(tuán)隊(duì)和他都想要的么？

　　其實(shí)帶新人，帶團(tuán)隊(duì)就是這樣了，參差不齊。我從來不指望我的團(tuán)隊(duì)中都是精英，但我更希望我的團(tuán)隊(duì)有培養(yǎng)精英的機(jī)制和能力。