保障技能人才經濟待遇和社會地位至關重要

　　為了促使更多人堅定自己的職業選擇，義無反顧地投身到技術工作當中去，還須進一步保障技能人才經濟待遇和社會地位，以職業成就消弭社會上對技能人才的職業成見，使每一名技能人才都可以驕傲地唱出“我當個技術工人多榮耀”的心聲。人社部召開會議，要求貫徹落實《技工教育“十三五”規劃》。人社部副部長湯濤表示，要大力發展技工教育，著力培養具有創新能力的后備產業工人和高技能人才。近年，技能人才缺口巨大，政府工作報告中屢提“工匠精神”，人社部專門印發《技工教育“十三五”規劃》。當前，全國高級技工缺口近1000萬人。

　　提到技能人才，盡管他們為社會經濟發展做出了杰出貢獻，并且越來越受到政府和用人單位的重視，但在許多人心中仍對其存有偏見。“工資收入低”“社會地位低”“勞動強度大”“工作環境差”等，成為技能人才最為常見的“臉譜化形象”，技能人才顯然未能得到正確的認識和充分的尊重。正是這種對技能人才的刻板印象，影響了技能人才的職業及人生發展，直接造成了技術工作從業意愿的下降，進而導致了技能人才的短缺現象。殊不知，隨著社會對技術工作價值的認知提升，以及對技能人才的重視程度不斷提高，技能人才的工作狀態、職業待遇、社會地位等早已今非昔比，從事技術工作其實大有可為。

　　當然，不可否認社會上對技能人才的職業成見依然存在，對技能人才的培養和保護工作，仍有許多需要努力改善之處。而筆者以為，其中首要的任務便是更好地展現并肯定技能人才的職業成就，令更多人直觀清晰地感受到技能人才的價值提升，以此消弭他們對技術工作的職業成見。具體說來，職業成就可以分為兩方面，一是技能人才在其工作崗位上取得的工作業績，二是技能人才在社會上贏得的社會認可度。當前現狀是：技能人才在工作中的重要性毋庸置疑，他們取得工作業績可以在業內廣受贊譽，但在社會范圍內，其工作成績仍未得到廣泛的知曉和認可。

　　可見，若想提升技能人才的社會認可度，就必須對他們的工作業績予以更大的肯定，賦予其工作更大的人文價值和經濟價值。對此，在政府工作報告等重要文件中，工匠精神被屢屢提及，無疑是對技能人才人文價值的充分肯定;中央明確，“要在薪酬、落戶、培訓等方面采取措施，提高技術工人待遇”，更將使技能人才的經濟收入、社會待遇等得到大幅提升。如此，在政府的引導下，技能人才開始受到多層面、多角度的重視與認可，經濟待遇和社會地位實現穩步提升，必將促使更多人才積極投身技術工作，有力改善技能人才短缺的問題。

　　如今，政府和社會的高度重視，使技能人才的經濟收入不斷增加，社會地位大幅提升，工作環境等亦有所改善——可以說，從職業前景等角度看來，技能人才的春天已經到來。當然，為了促使更多人堅定自己的職業選擇，義無反顧地投身到技術工作當中去，還須進一步保障技能人才經濟待遇和社會地位，以職業成就消弭社會上對技能人才的職業成見，使每一名技能人才都可以驕傲地唱出“我當個技術工人多榮耀”的心聲。

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