調(diào)峰調(diào)頻公司舉辦第三屆公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽

　　為促進(jìn)公文寫(xiě)作水平提高，調(diào)峰調(diào)頻公司舉辦第三屆公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽。該公司系統(tǒng)干部員工共80人在9個(gè)視頻賽場(chǎng)參加了競(jìng)賽。

　　此次競(jìng)賽第一次被納入該公司的職工技能競(jìng)賽范圍，采用征文評(píng)比與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操比賽結(jié)合的形式進(jìn)行。征文評(píng)比內(nèi)容要求應(yīng)試人員結(jié)合該公司創(chuàng)先工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人的觀察理解，寫(xiě)一篇3000字左右文章，并已于2014年12月24日-2015年1月5日期間開(kāi)展完畢。13日當(dāng)天進(jìn)行的是實(shí)操競(jìng)賽，采取視頻監(jiān)考、網(wǎng)絡(luò)交卷的方式，內(nèi)容主要是根據(jù)參考資料，進(jìn)行綜合文稿寫(xiě)作考試。

　　據(jù)了解，為確保此次公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽順利開(kāi)展，該公司提前制定了周密的競(jìng)賽方案，編制了《公司第三屆公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽操作指引》。該公司辦公室、工會(huì)以及各單位綜合部門(mén)和工會(huì)成立了競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并根據(jù)競(jìng)賽安排，在競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下成立了各競(jìng)賽工作組，包括命題工作組、裁判工作組、競(jìng)賽協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組。

　　該公司辦公室表示，定期舉辦公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽主要是為了樹(shù)立“以賽促培、以賽促學(xué)、全員提升”的理念，激發(fā)和調(diào)動(dòng)該公司系統(tǒng)員工學(xué)習(xí)理論、鉆研技能、寫(xiě)好公文的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)該公司系統(tǒng)干部員工公文寫(xiě)作技能的提升。競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)參加人員征文評(píng)比成績(jī)和實(shí)操比賽成績(jī)綜合評(píng)定計(jì)算出個(gè)人總成績(jī)。成績(jī)第一名者將授予該公司業(yè)務(wù)能手稱(chēng)號(hào)。

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　　一是申論考試是模仿公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測(cè)試，而“意見(jiàn)”、特別是下行文“意見(jiàn)”是真實(shí)環(huán)境下黨政機(jī)關(guān)基層公務(wù)員日常工作的組成部分，意見(jiàn)寫(xiě)作是公務(wù)員必備的一項(xiàng)基本功。

　　二是“意見(jiàn)”所涉及的內(nèi)容是針對(duì)“重要問(wèn)題”，而申論所提供的資料也是、針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的“重要問(wèn)題”，是目前社會(huì)、媒體、公眾關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象或問(wèn)題。

　　三是“意見(jiàn)”中要求對(duì)重要問(wèn)題“提出見(jiàn)解”，而申論中的綜合分析題也要求考生在閱讀、分析給定材料的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱目捶ā⒗斫狻⒄J(rèn)識(shí)、見(jiàn)解、得到的啟示等。

　　四是“意見(jiàn)”寫(xiě)作要求提出處理辦法，申論考試中也專(zhuān)門(mén)設(shè)置有提出對(duì)策題型，要求考生針對(duì)發(fā)生的事情、社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題提出處理意見(jiàn)、措施以及思路等。

　　五是來(lái)自于下級(jí)的“意見(jiàn)”只有建議性質(zhì)，一經(jīng)上級(jí)批轉(zhuǎn)或批準(zhǔn)，即從建議性轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)性和約束性;另一種來(lái)自于上級(jí)機(jī)關(guān)的意見(jiàn)，其本質(zhì)含義已不再是參謀建議的性質(zhì)，而是有了“指示性”。申論考生面對(duì)在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新事物、新問(wèn)題發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，提出一些具有針對(duì)性、可行性、可操作性的主張、措施，也會(huì)對(duì)決策者提供參考和借鑒。