職場：指導者が以下の四つのことを知っているかどうかを考察する。

今のハイテク戦爭は歴史上の戦爭とは全く別のものですか？

ドラックは効果的な指導者を観察して、彼らはすべて4つのことを知っていることを発見しました。

（1）「指導者」の唯一の定義はフォローすることです。

従う者がいなければ、彼らは指導者になれない。

これらの指導者の中には思想家もいれば、預言者もいます。

いわゆる「思想家」とは、彼らが明確で、簡単で、明確で、具體的で、かつ操作可能なセットを持っているということです。

理論では、「預言者」とは、彼らが先機を見抜き、人口統計學と人口構造の変化を把握し、行動し、また効果的な重大な政策決定が組織に影響することを指す。

（2）真の「指導者」は部下を正しいことに導くべきです。リーダーシップは指導者の仕事の成果によって判定されます。

人気、愛され、慕われ、慕われることは、リーダーとしての才能ではない。

（3）言行一致、模範を立てる。

指導者を信じることは、必ずしも彼を好きとは限らないし、何かをしていることを認めているとは限らない。

指導者の行為は彼の堅持した信念と一致しなければならなくて、互いに矛盾することができなくて、彼の行為は更に彼の信念に背き去ることができません。

効果的な指導者は、個人の才覚に基づくのではなく、前後一貫した作風を保つことができる。

（4）リーダーとは

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指導者とは階級、肩書、特権やお金のことではない。

効果的な指導者は、自分が最終的な結果に責任を持たなければならないことをはっきりと知っています。

そのため、彼は強くて力強いチームを望んでいます。彼は自粛が厳しいです。そして、部下に百パーセントの支払いと貢獻を要求しています。だから、部下の能力が自分より強いと心配していません。

しかし、部下が努力しないときは、指導者も黙って注意してくれます。

指導者は彼らの成功を自分の成功と見なすことができます。

指導者は責任を持って部下に協力して正しいことをし、言行一致、模範を確立することを要求し、重大な貢獻をしてこそ、部下の追隨を勝ち取り、組織の使命とビジョンを実現し、思想家や預言者になることができる。

彼の著作は多くて、多くの新しい概念を創建しました。知行合一、開明管理、偉大な貢獻をしました。世界を変える指導者になりました。